为持续规范办学行为，夯实教育教学常规，补齐基础教育发展短板，全面提升县域教育内涵品质与育人质量，近日，宾县教育局组织召开全县基础教育工作会议。
会上对全县学前教育及对小学教育教学视导工作进行全面复盘总结，重点围绕落实教学常规、规范办学行为、深化课堂改革、规范教学材料管理等方面，逐条提出整改建议和提升路径。还以中小学先进典型示范引领、优质经验共享互通，为全县各校抓实教学常规、优化教育管理、提升办学质效提供了可复制、可推广的实践样板。
会议强调，规范办学是基础教育的核心工作，更是教育人的良心工作。全县各学校要进一步提高政治站位，深刻把握新时代基础教育工作部署要求，充分认识规范办学、抓实常规管理的根本性、基础性意义，牢固树立底线思维、规矩意识和质量意识。各校要全面压实主体责任，对照各级督导视导反馈问题，主动开展自查自纠、立行立改、常态长效整改。一是抓实教学主责主业，从严落细教学常规、课后服务等重点工作；二是抓实校园安全管理，织密安全防护网络，坚决守住校园安全底线；三是抓实师德师风建设，严明从教纪律，严禁教师违规补课、私自办班，持续涵养清正纯粹的教育行风；四是抓实校园餐专项整治，严把食品安全、质量关口，切实保障学生身心健康；五是用心办好教育民生实事，严格规范教辅材料、学生校服征订管理，依规操作、从严管控，切实维护教育公平，不断提升群众教育获得感、满意度。
会议要求，第一，迅速传达、全面落实会议精神。各校要第一时间组织教职工专题学习，全面传达本次会议部署要求，层层压实责任，吃透工作标准，确保各项规范办学、提质增效工作落地落细、见行见效。第二，抓实备课教案本源工作。全体教师要立足学情、精研教材、务实备课，撰写实用性、针对性强的教学设计，坚决杜绝超前批量备课、应付式备课，切实发挥教案指导课堂、服务教学、提质增效的实际作用，夯实教学第一常规。第三，正视线上视导问题，规范课堂教学行为。结合线上视导平台常态化听课情况，充分肯定各校优质高效的课堂教学典型，同时严肃指出部分教师存在的从教行为随意、教学基本功不扎实等问题。要求各校常态化抓实教师基本功训练，严格规范课堂从教行为，深耕课堂主阵地，持续优化课堂教学生态。
此次会议既是一次问题复盘、对标整改的推进会，也是一次严守底线、规范办学的部署会，更是一次夯实常规、提质创优的动员会。下一步，全县各学校将以此次会议为契机，坚守教育初心、严守办学底线、抓实常规管理、补齐发展短板，持续常态化规范办学行为、内涵化提升育人质量，全力推动我县基础教育优质均衡、高质量发展，用心用情办好人民满意的县域教育。