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宾县:深入一线问诊课堂教学 提升区域教育协同发展

2025/12/10 1.9w 阅读 125 点赞

近日,宾县教育局副局长龚鹏鸿率队,与教师进修学校校长谢状、普教股股长曲佳伟等一行,赴宾县糖坊镇中心学校开展“林桂霞校长发展共同体”交流互访活动。本次活动以“通过任务驱动促进深度学习”为主题,通过课堂展示、集体教研、专业点评等多环节展开,旨在深化课堂教学改革,提升教师专业能力,推动区域教育优质均衡发展。

活动首先进行了两节公开课展示,两节课均体现了“任务驱动”理念,注重学生主体参与,促进知识向能力的深度转化。课后,糖坊镇中心学校语文教研团队围绕《美丽的小兴安岭》一课展开专题教研,展现了学校教研团队扎实的研究氛围与协作精神。在点评环节,共同体领衔人林桂霞校长聚焦“学习任务设计如何促进深度学习”进行了引领,强调了单元教学任务设计的结构性、课时学生学习任务设计的针对性要强,语文要素要在任务中得到充分体现。随后,教师进修学校谢状校长从教师专业发展路径出发,鼓励教师“在研究的状态下教学”。曲佳伟股长结合“双减”政策,强调课堂提质与作业优化并重,实现减负增效。

龚鹏鸿副局长在总结讲话中指出,本次活动意义显著,体现了共同体“共研共进”的宗旨与一线教师“乐研善教”的风貌;表扬了糖坊镇中心学校承办活动的精心组织与课堂精彩呈现;充分肯定了“林桂霞校长发展共同体”在校长及教师队伍建设中的引领作用;强调此类活动应常态化、机制化,推动经验辐射至全县各校。

本次交流互访活动,是宾县教育局深化教育教学改革、推动校本教研实效化的重要举措。通过“课堂展示—团队教研—专家把脉—领导指导”的完整链条,实现了对学校教学工作的问诊提效,也为区域教育协同发展注入了新动力。未来,宾县教育局将继续依托“校长发展共同体”等平台,强化专业引领与资源共享,营造“亲力亲为、靠前指挥”的管理氛围,打造“有情怀、有担当、有研究力”的教育团队,共同谱写宾县教育高质量发展的新篇章。

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标签:教育信息

评论 (2)

苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!